G8 – England geht voran – Vogels virtuelles Klassenzimmer

1. Der Beginn eines neuen Zeitalers:

Im 18. Jahrhundert erlebt England als erstes Land der Erde einen tiefgreifenden Wandel – diesen Prozess nennen wir heute „Industrialisierung“ oder auch „industrielle Revolution“
Richtig, das ist ein Grundwissenbegriff – bitte hakt ihn auf der Liste ab, lest die Definition und arbeitet die wichtigsten Elemente heraus:

im 19. Jahrhundert von England ausgehend:
extrem weitreichende Veränderungen von Gesellschaft und Arbeitswelt (darum „Revolution“, also ein rascher, grundsätzlicher Wandel)
Auslöser: Einsatz von Maschinen

Die wichtigste Frage in Geschichte lautet immer „weshalb“ … weshalb also kam es in dieser Zeit zu solch tiefgreifenden Veränderungen?
Lies im Buch S. 98/Info 1 durch und arbeit die Faktoren heraus, die England in seiner wirtschaftlichen Entwicklung gegneüber den anderen Staaten Vorteile brachte

rasches Bevölkerungswachstum (mehr Arbeitskräfte, höhere Nachfrage nach Gütern und Lebensmitteln)
Bürgertum bestimmte die Politik mit
Abscahffung von Grundherrschaftnund Zünften ermöglichten freiere wirtschaftliche Betätigung
Es gab keine Zölle, die den internen Warenaustausch behinderten
Aus den Kolonien konnten billig Rohstoffe eingeführt werden; zugleich waren die Kolonien sichere Absatzmärkte für in England produzierte Waren

2. Gesellschaftliche Voraussetzungen:

im 18. Jahrhundert verdreifachte sich die Bevölkerung Großbritanniens innerhalb von knapp 100 Jahren … stellt euch vor, heute würden in Deutschland nicht 80, sondern 180 Millionen Menschen leben – dann hätten wir ein Bevölkerungswachstum wie Großbritannien im 18. Jahrhundert!
Der Großteil dieser Menschen lebten wie im Mittelalter auch auf dem Land – aber überlegt einmal: welches Problem brachte das Bevölkerungswachstum für eine Bauernfamilie mit sich, die nicht mehr 3, sondern 10 Kinder hatte? Und wie nur konnte die Familie dieses Problem lösen?

Es war extrem schwer, die Familie zu ernähren
Wenn die Kinder älter wurden, gab es nicht genug Arbeit für sie, aber die Familie konnte sie auch nicht ernähren
Immer mehr junge Menschen aus Bauernfamilien zogen in die Städte, um dort Arbeit zu finden

Da in England aufgrund politischer Veränderungen seit ca. 1700 reiche Bürger und Adlige, die Handel trieben oder Unternehmen gründeten, die Politik bestimmten, gab es in England Gesetze, die eben Handel und Firmengründungen erleichterte
Es setzte sich die Vorstellung durch, dass sich der Staat nicht in die wirtschaftlichen Entscheidungen der einzelnen Menschen einzumischen habe, da damit die Freiheit des Einzelnen beschränkt wird – welche euch bekannte politische Bewegung war also in England schon sehr früh in Wirtschaft und Politik bestimmend (Tipp: Grundgedanke = Freiheit)

3. Erfindungen:

Aber das alleine erklärt nicht, weshalb sich alles so schnell und grundlegend verändert – es kommt noch etwas hinzu:
Seit ca. 1750 kann die Nachfrage nach Textilien in England nicht mehr durch die in Handarbeit hergestellten Waren befriedigt werden. Was konnte man also tun?
Bearbeite im Buch S.99/1 (= Beschreibe die Bilder, Arbeitsprozesse und die Veränderungen)

In M1 sind mehrere Frauen zu sehen, die gemeinsam in einem Raum an mehreren Handspinnrädern auf traditionelle Weise Garn erzeugen. Dabei wird das Vorgarn mithilfe des Spinnrads und der Hände unter gleichzeitigem Drehen, Ziehen und Fixieren zu einem Faden gesponnen. Es dauert so recht lange, bis das Garn fertig ist
M2 zeigt die „Spinning Jenny“ von James Hargreaves (1721–1778), bei dem dieser zeitaufwändige Arbeitsvorgang mechanisiert wird. Wie im Bild zu sehen, können von einer Person mehrere Fäden gleichzeitig und dabei auch gleichmäßiger gesponnen werden. Ein erstes Modell der „Spinning Jenny“ konnte 6 Fäden erzeugen, die Zahl der Spindeln wurde nach und nach auf bis zu 120 erhöht. Vor dem Hintergrund einer stark wachsenden Textilindustrie ließ sich somit die sprunghaft anwachsende Nachfrage nach Garnen von Seiten der Weber befriedigen. Übrigens stieg dadurch der Verdienst der Spinner in den ersten Jahrzehnten nach Erfindung der einfachen, auch in Haushalten einsetzbaren handbetriebenen Maschinen deutlich an.
Zu einem Einbruch kam es erst, als sogenannte Mules-Spinnmaschinen in Fabriken zum Einsatz kamen, die von Wasserkraft oder Dampfmaschinen angetrieben wurden und rund um die Uhr völlig gleichmäßig arbeiteten (M3).

Wir sehen – die Veränderungen werden also auch durch die Erfindung von Maschinen wie der Spinnmaschine oder der Dampfmaschine vorangetrieben!

4. Folgen:

Überlege, welche Folgen der Einsatz von Maschinen für die Produktion der Waren hat

Maschinen können schneller, genauer, länger und in größerer Anzahl als einzelne Menschen produzieren
Damit besteht aber auch die Gefahr, dass Menschen irgendwann gar nicht mehr als Arbeitskräfte benötigt werden … tatsächlich gab es in dieser Zeit immer wieder Unruhen, in deren Verlauf erste Fabriken gestürmt und Maschinen zerstört wurde … genau aus diesem Grund!

Die Erfindung der Dampfmaschine hängt zunächst nur indirekt mit dem Antrieb von Maschinen in Fabriken zusammen. Ursprünglich dienten Dampfmaschinen nur dazu, Pumpen zu betreiben, die in Bergwerken Grundwasser aus Stollen pumpten … was es ermöglichte, noch tieferliegende Stollen anzulegen und mehr Kohle zu fördern!
Die Website des Deutschen Museums erklärt hier die Entwicklung hin zur Dampfmaschine!
Bearbeite nun im Buch S. 99/5

Spinn- und Webmaschinen in Kombination mit der Dampftechnologie sowie das Eisenbahnwesen stellen sicherlich die augenfälligsten Kennzeichen des Industrialisierungsprozesses dar
Allerdings reichten technische Innovationen, insbesondere die Dampfmaschine, allein nicht aus, um England zum „Mutterland“ der Industrialisierung werden zu lassen:
Die Textilindustrie erfuhr eine erhebliche Ausweitung, noch bevor Dampfmaschinen allgemeine Verbreitung fanden!
Somit stellt sich die Industrialisierung Englands als ein Prozess dar, bei dem sich verschiedene Faktoren (technische Neuerungen, Bevölkerungswachstum, Aufschwung des Überseehandels, Verkehrsrevolution, gesellschaftliche und soziale Veränderungen usw.) gegenseitig beeinflussten und verstärkten, ohne dass der Anteil der einzelnen Faktoren dabei genau gemessen werden kann.

5. Hefteintrag und Vertiefung:

Übertrage unter der Überschrift „England geht voran“ dieses Tafelbild in dein Heft (du solltest es quer nehmnen) und füge die Grundwissensdefinition für „Industrialisierung“ hinzu!
Hefteintrag: TB_IndustrialisierungE
Zur Vertiefung deines Verständnisses kannst du dir dieses Video anschauen: